 闽侯一中创建于1902年，历史久远，人才辈出。以优质的办学质量享誉省内外，进入新世纪，更焕发勃勃生机。如今已拥有36个高中教学班，1800多名学生，是福建省文明学校，福建省实施素质教育先进校，是闽侯县高中的龙头学校，在省内外享有较高声誉和广泛影响。 目前,学校新课程实施稳步推进，势头良好,2007年高考再获佳绩，获“ 福州市高考成绩上线率二等奖”、“优胜奖三等奖”，获“ 闽侯县2007高考工作贡献奖”；2007年通过了省一级达标校的初检；被授予“联合国教科文组织华东师范大学教师教育教席联席学校”的资格，这是目前为止福建省第一所，也是省内唯一一所获得该资格的学校；被评为“国家教师科研基金‘十一五’规划重点课题科研单位”；校图书馆在省示范图书馆评估中获得94.8的高分；另外我校还荣获“福州市2007暑期青少年教育工作红旗先进集体”、“闽侯县第十届推普周活动先进单位”等荣誉称号。 2007年5月8日，闽侯一中搬入新校园。新校园共占地面积132.6亩。位于昙石山麓、闽侯江滨路畔的新校园，校园环境优美，拥有配备精良的多媒体教室、高标准的实验室和语音教室和精巧别致的食堂和学生公寓，为学生身心全面发展创造了坚实的物质基础。 一中的实力来自于完善的育人环境，更来自于优秀的师资队伍。全校现有教师183人，其中中高级教师 100人，省市级骨干教师、学科带头人26人。十多位教师荣膺省劳动模范、省先进教育工作者、省市优秀班主任、“市十佳教师”以及市优秀青年教师等称号。教师中达本科学历的占98%以上，已获硕士学位的有多人。 学校以分层次教育为突破口，全面实施素质教育，面向全体学生，因材施教，打造了岁岁骄人的高考成绩，04年以来本科上线率均超过85%，07年本科上线率更是达到92.8%，在全省同类校中位居前列。考入清华、北大的人数也逐年增加（2003年来，翁庚被北京大学录取，林文婧、郑辉、黄燕敏、林阳阳、张灵等5位学生被清华大学录取）。同时，学校还注重培养学生良好的道德品德和多方面的能力，学生在各类竞赛中，摘金夺银。 高水平的教师队伍，高质量的教育教学，健康的校园文化使今天的闽侯一中成为一所充满生机，蓬勃发展的高级中学，是莘莘学子畅游学海、展现自我、实现青春价值的理想境地。
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闽侯一中语言文字工作委员会及职责
一、学校语言文字工作委员会具体负责全校语言文字工作，工作职责如下： 1.在学校统一领导下，宣传国家语委、教育部和省语委、省教育厅关于在全国、全省开展语言文字工作的有关精神，做好思想发动工作，统一认识，提高全校师生语言文字工作的自觉性。 2.调查了解学校语言文字工作现状，找出差距，明确工作目标和重点，制定工作规划，落实教育部、国家语委和省语委、省教育厅指示精神。 3.健全语言文字工作组织，建立全校语言文字工作组织网络，定期召开语言文字工作会议，部署、检查、评估各处室、年级语言文字工作。 4.向校领导提出建议，与有关处室协调落实，将普通话达标情况列为教师职务评聘、学生评优、综合素质测评的条件之一。 5.提出将语言文字工作的硬件建设列入校园文化建设的整体规划的建议，对学校使用规范化汉字情况进行检查监督。 6.加强对普通话、汉字书写等教学工作的领导，提高师资水平，加强课程建设，积累教学经验，提高实效。 7.利用广播、网络、板报等一切手段，全方位地开展语言文字工作，形成校园语言文字工作氛围。 8.定期组织学校的语言文字基本功竞赛，把检查评估、表彰先进结合起来，将语言文字工作纳入教学工作运行机制，努力使普通话成为全校性的教学语言、工作语言、交际语言。 9.定期向校领导及有关上级主管部门汇报本校语言文字工作。 二、我校语言文字工作委员会办公室是我校语言文字工作委员会的常设机构，在上级有关部门和学校语言文字工作委员会的指导下，在分管校长的直接领导下，具体承担以下职责： 1.负责校园语言文字运用规章制度的建立健全与监督实施。 2.建立学校各级语言文字工作网络并有效开展相关工作。 3.负责校园普通话运用的检查、督促，使普通话确实成为学校的教学语言、工作语言，并逐步成为校园语言。（教学用语、公务用语、会议用语的日常监督） 4.负责校园用字规范的管理、检查、督促。力争在校园内消除用字不规范的现象。 5.负责校园语言文字运用规范的咨询；组织相关专业的教师与学生，经常监测校园语言文字运用的规范，并与有关部门共同整改校园语言文字运用中发现的问题。 6.负责校园语言文字规范化工作的检查、评估。迎接上级的相应检查和评估。 7.负责学校语言文字规范工作的宣传与相应调研活动。组织骨干队伍进行政策与业务培训。 8.配合学校工作，开展生动活泼的以语言文字为基础的校园文化活动。 9.完成上级主管部门和学校领导下达的其他工作。
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